优秀的人总是闪闪发光。2004年，杭州市文澜教育集团向王亚权伸出了橄榄枝。
“从千祥调到吴宁镇中，后来又从东阳来到省城杭州，平台越来越好，我觉得这得益于自己的两个品质，一个是勤奋，我始终奋战在教学第一线；第二个是自信，一个人要有底气，要相信自己无论在什么岗位、做什么工作，都可以做好。”从山区走到省城，王亚权对教育有更深的理解和情怀，他以强烈的责任感和使命感、饱满的精神和信心，扎根教学一线，取得了显著的成绩。2011年，王亚权省特级教师工作室成立，成为吸纳优秀教师、培养青年教师的人才高地。
2021年，王亚权担任杭州市慧澜中学的首任校长，他将杭州市文澜教育集团的优良办学理念和他自身的自信和勤奋两大特质带到了这里。
杭州市慧澜中学是文澜教育集团旗下的一所公办学校，步入这所现代化的校园，处处可见高科技与教育的深度融合。
“我们学校安装的电子云屏，内容灵活多变，既是对师生的德育渗透，也是老师们掌握国家政策信息的窗口。”王亚权介绍道，“作为新办学校，我们在硬件设施和智能化应用上力求引领潮流，为学生创造更加先进的学习环境。”
课间时分，慧澜中学的操场上活力四射，学生们积极参与各类体育活动，教学楼与体育场馆的紧密连接，使得运动成为他们课余生活的重要组成部分。“我们始终重视学生的体育教育，因为强健的体魄是他们未来建设祖国、贡献社会的基石。”王亚权常与学生共赴球场，拉近与学生的距离，激发师生对体育运动的热情。
在学生眼中，王亚权是“文武双全”的校长。“王校长经常和我们一起运动，打篮球、羽毛球、排球等，感觉特别亲切。”学生谢果妘说。对此王亚权认为，学校的办学理念是坚持德育为先，素养为重，关注差异，全面发展，首要的是树立健康理念，保证学生每天的运动时间，为学生的学习生涯打下坚实的体质基础。
在杭州市慧澜中学很多老师心目中，王校长是他们的老师。该校语文教师叶硕说：“在王校长身上，我看到了一名教师的幸福感源自把教育当作事业来做。王校长会经常来听我的课，给我提出针对性的建议，往往一语中的且非常契合实际。”
慧澜中学副校长滕丽华对王亚权的工作精神赞不绝口：“王校长非常务实，几乎每天最早到校，最晚离开，全身心投入学校工作，为我们树立了榜样。”
王亚权深知，教育不仅是知识的传授，更是品德的塑造。他说：“教育者的首要任务是为学生打下坚实的品行基础，这将伴随他们一生，无论从事何种职业，都能为社会做出贡献。”
回望慧澜中学的成长历程，王亚权带领团队走过了3个春秋，从初创到成熟，每一步都凝聚着他的智慧和汗水。他立志将慧澜中学打造成为学生喜爱、教师热爱、家长满意、社会认可的老百姓“家门口”优质学校，并期望其成为未来教育的新范本，发挥引领作用。
在王亚权的办公室，一本2010届初三毕业生的纪念册静静地诉说着过往。他曾在册中寄语学生，鼓励大家用数学的眼光观察世界，用数学思维思考问题。而这与教育部最新颁布的《数学课程标准》中的数学核心素养不谋而合，体现了他对数学教学和教育本质的深刻理解与期许。
这位从教育之乡走出来的教育工作者，始终心系家乡，对家乡的教育事业倾情相助，“在教育的过程中，我始终坚守家乡的优良传统，比如我们东阳的‘霉干菜精神’，勤耕苦读。我相信，东阳的教育会越来越好，‘教育之乡’的金名片会更闪亮。”
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