作为一所拥有百年历史的老校，千祥镇中心小学在数字化浪潮席卷教育的时代背景下，全力以赴投入到“之江汇”网络学习“数字微校”的建设中。

　　该校致力于将美术课程与数字技术实现深度融合，以小学三年级美术教学大纲为理论基础，并在此基础上进行深度挖掘与拓展，精心构建了充满创意的联想画课程体系。这一课程体系不仅强调美术技能的培养，更注重激发学生的创造力和想象力。

　　在课程规划与设计之初，学校深入细致地考量了学生的日常生活经验，精心挑选一系列与学生生活紧密相连的主题，如颜色、自然、节日、文化等，巧妙地将这些生活元素无缝融入美术创作之中，鼓励学生从日常生活中汲取灵感，用画笔描绘出多彩的世界。

　　此外，该校还强调课程的互动性和实践性。在信息技术课堂上，学生们只需轻触屏幕，便能进入一个充满活力的微课视频学习平台。视频中老师以细腻流畅的笔触和清晰透彻的讲解，向学生展示创意美术的创作技巧。从基础的线条勾勒、色彩调配，到复杂的构图布局、创意表达，全面展示了绘画艺术的精髓。

　　在全神贯注地观看后，学生便能在课堂上动手实践，将刚学到的理论知识迅速转化为实际操作技能。微课的回放功能更是成为了学生巩固知识的得力助手。无论是绘画步骤中的疑惑点，还是创意构思上的瓶颈，学生们都可以通过反复观看微课来寻找答案，深化理解。

　　在校园活动领域，“数字微校”为美术教育增添了无限生机与活力。学校每月精心策划并举办的“草根画展”，已成为学生们尽情施展才华的舞台。画展的主题紧密围绕日常生活，如端午节的“粽香情深，龙舟竞渡”主题画展、重阳节的“金秋送暖，重阳情长”主题画展、儿童节的“绘梦童年，彩绘梦想”主题画展等，激励学生运用在“数字微校”美术课程中习得的技巧与创意灵感，结合“之江汇”平台提供的先进数字绘画工具及丰富的素材资源，创作出一幅幅既富有想象力又极具表现力的艺术作品。

　　不管是学校美术大赛初期的线上作品提交、师生间的互评互动，还是决赛时现场的即时创作展示以及专业评委的细致点评，整个流程充分展现了“数字微校”的便捷性与高度互动性。这一系列举措不仅显著提升了学生的美术创作技艺，更在潜移默化中培养了他们的竞争意识、创新思维与团队协作能力，为学生的全面发展奠定了坚实的基础。