□通讯员 程春艳

　　本报讯 日前，建澜小学举办了一场精彩纷呈的语文、数学、美术等学科成果展，集中展示了学校在教学改革与创新实践中的丰硕成果。

　　在传统文化与现代教育交融的语文成果展示区，传统文化元素贯穿始终。学生们以漆扇、米塑、剪纸、雕刻等非遗技艺为载体，将语文学习与传统文化深度融合。“快乐读书吧”活动则带领学生走进经典名著的世界，学生们通过角色扮演、手抄报、读书心得分享等形式，展现了他们对《四大名著》的独特理解。在科技主题展中，学生们将语文表达与科学知识相结合，用生动的文字和巧妙的创作，表达自己对科学世界的探索与发现。

　　在书法成果展上，一幅幅精美的书法作品和充满爱国情怀的主题展示，展现了学生们扎实的书法功底和深厚的爱国情感。学生们通过书写经典诗词、名言警句，不仅提高了书写能力，更在一笔一划中领悟了中华文化的博大精深。

　　数学方面，学生们通过一系列趣味活动，展现了数学与生活的紧密联系。在“生活中的数学”展区中，学生们运用所学数学知识，解决生活中的实际问题，让数学变得触手可及。在“感受轴对称的美”活动中，学生们通过折纸、剪纸、绘制等方式，深入理解了轴对称图形的概念，更感受到了数学的对称之美。在立体图形展示区，学生们用积木、彩泥等材料，搭建出各种立体模型，直观地感受立体图形的特征和空间关系。

　　展现个性风采美术作品展区可谓五彩斑斓，丰富多彩。学生们的作品涵盖了绘画、手工、雕塑等多个领域。从充满童真的儿童画到技艺精湛的素描作品，从创意十足的手工制作到栩栩如生的雕塑作品，每一件都饱含着学生们的热情与创造力。此外，学生们将语文课本中的诗词、故事，数学中的图形、概念，通过美术创作的形式展现出来，实现了学科之间的相互渗透与融合。

　　“此次学科成果展不仅是对学生学习成果的一次检验，更是对学校教育教学理念和方法的一次展示。”建澜小学校长赵进兰表示，通过学科融合，学校将“六德”教育融入到各个学科中，培养学生的品德修养、文化素养和综合能力，做到了以生为本，让每一个学生都能在自己擅长的领域发光发热。