1日，巍山镇中学教育集团巍山校区806班的学生除了领到了成绩单外，还收获了一份期末小礼物——一盆小绿植。暑假里，他们的一个重要任务就是做好“护花使者”，照顾好这些小绿植。这是该校针对暑期，开展的“趣味评语、多样评价”活动中的一幕。

　　据悉，这些小绿植有的是学生自己的，有的是领养的，还有的是寄养的。上学时，教室里的四个窗台上，摆满了小绿植，班里专人定时浇水、松土进行照顾。放假了，为了让这些小绿植得到更好的照顾，老师安排每位学生负责一盆带回家种养。等到下学期开学时，该校还将评出十佳“护花使者”。

　　除了为学生准备绿植礼物外，班主任们也对期末评语进行创新。“我们主打的就是一个走心鼓励。”702班班主任蔡闪闪老师说。这位90后班主任将学生的大头照精心排版打印，并在旁边附上一首小诗，粘上一张可爱的卡通贴纸，甚是生动。

　　教师金晓雅给每位同学准备了一个学期关键词，通过这个关键词肯定了同学们初一学习生涯的努力，同时送上初二学习阶段的鼓励和美好祝愿。教师金朝晖则结合学生平时表现情况，在每位同学的期末评语中以一句古诗词作为结束语，如对于一直努力但还未如意的同学，用“疾风知劲草，岁寒见后凋”来鼓励；对于缺乏自觉性的学生，用“莫等闲，白了少年头，空悲切”来劝导……

　　“我准备了丁立梅、村上春树、琦君、张晓风、冯骥才等作家作品，让学生挑选喜欢的作品进行阅读。”语文老师潘洁颖自掏腰包，为学生们买了新书。“‘趣味评语、多样评价’既丰富了校园‘双减’育人的氛围，又点亮了学生的假期生活，给孩子们传递了爱与鼓励。”该校教务处主任蒋运良说。