□通讯员 程佳玲

　　本报讯 近日，由市教师进修学校组织的“大单元视域下构建语文课堂教学”培训在市实验小学教育集团拉开序幕。本次培训联合吴小蓉名师导航站，共同聚焦新课标、新理念、新课堂，开展教学研讨活动，为培训班84位成员带来了大单元教学的知识盛宴。

　　市实验小学教育集团教师徐杜双首先执教了五年级经典课文《手指》。徐杜双以给创办的“解忧杂货铺趣文栏”选趣文为情境，从寻丰子恺先生的画作之趣引入，让学生习得了“趣”的语言形式和“趣”的语言表达。

　　吴小蓉导航站成员邵江兰和徐娇翔两位老师围绕四年级展开大单元教学引领，分别执教了《黄继光》和《“诺曼底号”遇难记》，以“征集人物名册”为大任务驱动，通过制作人物卡片串起课堂，感受英雄品格，让单元语文要素落地。

　　接着，市实验小学教育集团教师程佳玲从解读教材单元内容、定位单元学习目标、设计单元核心任务三个方面展开，展示了该校语文教研组在大单元中的整组教学设计和落实情况。

　　随后，杭州市滨江区语文教研员、省特级教师吴小蓉作了题为《任务驱动下的单元整体教学》的讲座。她指出，单元整体教学目的是解决目前语文教学中普遍存在的学习内容碎片化、学习与学生相对疏离以及学习与生活相互割裂等问题，通过最大限度地整合学习资源，创设贴近生活实际的单元学习情境，设计单元学习任务，能有效地促进学生语文核心素养的养成。

　　区域联动、优课共享、专家引领的培训，点燃了在场教师问道课标、问道教材、问道课堂的热情。培训不仅让教师们深刻意识到大单元整体教学是信息时代发展和当前教育改革的趋势，还为他们接下来的单元设计和实施指明了方向。