□通讯员 骆姿含

　　本报讯 为提高体育教师的专业素养和教学能力，更好地彰显课堂教学转型，呈现学生学、练、赛、评成果，近日，第四教学联盟“学课标·明转型·落素养”体育主题研讨活动在巍山镇怀鲁小学举行。

　　活动中，怀鲁小学教师唐列颖上了三年级的《立定跳远动作方法》一课。他以“小青蛙跳荷叶怎么跳”情景导入，设计了“原地直膝跳、原地开合跳、原地单脚跳”三个练习动作，组织学生进行立定跳远和障碍接力赛。该课既融合了基础的反复练习，又落实了立定跳远的动作要领和规范，在环环相扣的活动中，提高了学生的身体素质。

　　巍小教育集团巍山校区教师徐晖执教了《前滚翻练习方法》一课。他在把握前滚翻动作要领的基础上，结合学情设计练习活动。同时采用分组合作的方式，力求让同学们掌握前滚翻的动作方法，提高学生自主、合作、探究能力。

　　随后，怀鲁小学教师徐庶从“教学内容结构化”“教学组织小组化”“教学方法问题化”“教学评价精准化”四大板块进行主题评课。巍小教育集团巍山校区教师程城表示，对于课堂的转型和素养的落实，不仅要依靠结构化的教学内容，更要重视教学组织形式的改变，注重学习方法和教学评价的转型。

　　最后，第四教学联盟教研员郭甜甜结合体育新课标和教师用书，梳理了各个要点，更深入地引领教师们理解新课标的内涵。“希望大家以此次活动为契机，改变教学方式，推进课堂转型，使学生体育核心素养真正落地。”郭甜甜表示。