□通讯员 胡光鸿

　　本报讯 22日，花园教育集团举行第四届学术节，教师与专家携手，以思想碰撞智慧，以交流共谋发展，探寻教育发展的新方向。

　　学术节上，花园教育集团首先对2024年度在教学比武、论文课题、竞赛辅导、新闻宣传等领域表现优异的188名教师进行表彰。

　　“花园教育集团高投入、高标准、高质量的办学实践值得肯定，特别是在智能化教室建设、个性化课程开发等领域，集团取得了创新突破。”围绕未来发展之路，市教育局副局长卢干希望集团以使命驱动明确发展定位，以模式创新探索名校建设路径，以文化塑造激发团队内生动力，打造区域教育“金名片”。

　　随后，金华教育教学研究中心科研部副主任赵晶围绕“教学研究本质与论文写作”展开主题分享，直击教师发展痛点，指出学术积累要趁早，要以结构化思维为“解剖刀”，精准拆解教学实践中的复杂问题。在结合小学阅读教学典型案例后，赵晶表示，教师应善于捕捉课堂中的真实问题，通过理论溯源找到解决路径，再转化为逻辑严密的学术成果。

　　“我们的教师不仅能教好书，更能研究如何让孩子学得更好。188人获奖的背后，是188种让孩子成长的可能。”花园教育集团党委书记吴国建表示，全体教师将以学术节为契机，把教学难题转化为发展优势，推动集团从“东阳标杆”向“区域典范”跨越。