除了丰富多彩的研学活动，暑托班在平日课程设置上也充分体现了“托”有质量、“管”有特色的教育理念。课程安排以“基础托管+素质拓展”双轨并行，全面覆盖德智体美劳五个方面，促进学生全面发展。

　　“在今年的暑托班中，我们在辅导孩子完成作业的基础上，增加了许多兴趣课程，如美术、播音主持以及奇趣科学等。这些课程不仅培养了孩子的兴趣爱好，还锻炼了他们的动手能力和语言表达能力，促进了孩子的全面发展。”东报暑托班教师马亚男介绍道。

　　在每日课程安排中，“早读背诵”课帮助学生巩固基础知识，“思维训练”课提升逻辑思维能力，“科学实验”课带领学生见证彩虹的生成、电路导电等神奇现象。每周4次的户外运动保证了学生充足的锻炼时间，篮球、跳绳和团队游戏等活动充分释放了孩子们的活力。此外，书法课培养了学员的宁静气质和审美能力，“创意美术”和“手工创意”课则激发了他们的想象力。

　　“托管并非简单的‘看孩子’。”东报暑托班负责人王妮娜表示，“我们依据学龄分段设计内容，低年级侧重习惯养成与兴趣启蒙，高年级增加探索性项目，确保天天有收获、周周有惊喜。”