□通讯员 蒋江钰

　　本报讯 日前，以“初中语文关键问题研讨”为主题的研训活动在歌山一中开展。与会教师聚焦语文教学中的难点与痛点，探索解决问题的有效路径，助力语文教学质量的全面提升。

　　活动分为课堂教学与讲座分享两个环节。在展示课上，歌山一中教师卢双超从观点明确、条理清晰、论据充分和论证有力4个方面带领学生学习议论文《有为有不为》。中天实验初中教师吴丹以“制作家乡宣传微视频或文案”项目为线，引领学生从游记三要素入手，学习游记《壶口瀑布》。温州中学附中教师郑可菜从学情出发，意在使学生写好一个例证的段落，搭好一个层进的结构。

　　课堂教学环节结束，3位老师围绕“初中语文教学中的关键问题”开展了专题讲座。画水镇中教师蒋惠珊分享了她在教学过程中“溯源立本，以题促思”的经验心得；南溪初中教师陈技介绍了其在议论文教学方面的措施策略；郑可菜则分享了基于“策略支架”的思辨性写作教学的实操案例。