□通讯员 汤光尧

　　本报讯 昨日，2024年全国中等职业学校医药卫生类及现代服务类专业教师教学设计与展示活动在云南昆明落幕。历经层层选拔，市职教中心东技校区艺术旅游学部教师陈雅的教学设计案例被评定为典型案例，并将在智慧职教平台向全国职业院校交流展示。

　　本次活动由教育部职业教育发展中心主办，高等教育出版社承办。来自全国各地中职学校的120多名教师，参加了旅游类专业展示活动。最终入选的教学设计与展示，被分别评定为典型案例与优秀案例，其中，典型案例视同全国一等奖。

　　比赛设置了教学设计方案、教学课件、课堂实录、微课、现场说课及答辩等环节。陈雅以“正己书院导游讲解技能实践”为主题，把教学内容与正己书院这一教学载体融合，将正己书院所代表的“正知、正行、正心”的品行修养理念，融入书院的导游讲解实践中，培养素养更高、技能更精、适配性更强的新时代导游人才。

　　据悉，正己书院由市职教中心打造，坐落于东技校区“挹雅苑”，主体为一幢三开间的传统木构架民居。作为一项教学实践项目，该书院由建筑、木雕设计制作等专业师生和专门的施工团队共同完成，以此助力师生掌握东阳传统民居营造技艺。在此过程中，在保持传统民居主体木构架的前提下，师生们利用现代建筑装修技术，对其作了创造性转化，改善其采光、取暖、隔热、防霉、防虫等条件，使其能更好地融入现代生活。

　　建成后的正己书院，已成为学校举办人文交流、社团展示、研学活动的风雅场所。同时，围绕“正己”的名称，学校立足中国传统文化，提炼“正知、正行、正心”的理念，并将其与书院庭院内的“射圃”结合，围绕学校的“匠者善工”文化，进行生动形象的理论阐释。

　　接到比赛任务后，在学校的鼎力支持和团队的倾力协助下，陈雅以正己书院的导游讲解作为核心内容，实施三大创新：一是把教学载体与思政主题融合，形成课程内容重构新方向，用真景虚岗创情境，以赛促学练讲解，创新课堂教学新模式；二是利用AI技术赋能课堂教学，助力学生在做中学、学中做，学做合一促提升，培养爱岗敬业的高素质导游人才；三是以学生为主体，以职业能力发展为核心，通过星级评定激励体系结合全过程伴随式多元评价数据，促进个体的持续成长与进步。

　　“陈雅老师于2020年到校任教，仅仅4年就获得全国一等奖，除了她自身努力外，更是学校以赛促学、以赛促教、以赛促练培养模式的成果。”市职教中心党总支书记张华伟介绍，目前该校艺术旅游专业已斩获3个全国一等奖。学校将继续以中青年骨干教师培养工程为抓手，引领教师专业成长，推动学校内涵式高质量发展。