□记者 张耀 通讯员 陈伟东

　　本报讯 23日，一场以智能学习终端赋能精准高效课堂为主题的研讨会在巍山高中举行。来自省教育技术中心、高校、各县市区试点学校的百余名专家学者及教师代表，聚焦教育创新与课堂变革，共同探讨智能学习终端在课堂教学中的应用与发展。

　　随着信息技术的飞速发展，智能学习终端逐渐成为教育领域的新兴力量。它为课堂教学带来了全新的可能性，有望实现教学的精准化与高效化。

　　研讨中，巍山高中教师马天辉和东阳三中教师吕永平率先登场，为大家精彩呈现了《带电粒子在匀强磁场中的运动》的物理课堂展示。他们游刃有余地运用智能学习终端设备的各项功能，如巧妙地推送相关学习资料，将抽象的物理概念以直观的形式展示给学生；通过精准的统计功能实时了解学生的学习情况；利用互动功能激发学生的积极参与，组织在线作答及时检验学生的知识掌握程度，并运用微课推送等方式帮助学生巩固和拓展知识。

　　紧接着，巍山高中教师杜昂和中天高中教师杜嘉林登上讲台，为大家带来了《自然环境的地域差异性》的地理课堂展示。他们借助智能学习终端，将世界各地的自然景观生动地展现在学生眼前，让学生在轻松愉悦的氛围中深入学习地理知识。

　　随后，浙江师范大学智慧教育研究院院长周跃良为参会教师作了以《教育数字化转型与学校教育变革》为题的专题报告。报告中，周跃良以数字化、智能化的社会影响为切入点，结合具体案例，深入剖析了教育数字化转型的本质，阐述了教育数字化转型的现实困境与突破路径，为学校课堂变革指明了方向。

　　此外，巍山高中教师王依兰、中天高中校长徐福民也先后带来了平板教学经验分享。王依兰以教学实践中的亲身经历为线索，详细讲述了如何将平板教学融入日常课堂教学的各个环节，从备课资源的选择到课堂教学的组织，再到课后作业的布置与批改，每一个环节都蕴含着她对平板教学的深刻理解和巧妙运用。

　　徐福民则从学校管理的角度出发，分享了中天高中在推广平板教学过程中的整体规划、师资培训、教学资源整合等方面的经验和做法，为其他学校提供了宝贵的借鉴。他们的分享让大家对平板教学的应用以及精准高效课堂的建构有了更加清晰、全面的认识，为推动教育数字化转型和提升教学质量注入了新的活力与动力，让与会教师深受启发。

　　“研讨会不仅搭建起了各方教育工作者之间深度交流与思想碰撞的平台，更是一场推动教育理念迭代更新的盛宴。”市教育局副局长吕楚麟表示，大家目睹了智能学习终端在课堂教学中所展现出的精彩魅力，它不仅以创新的力量激活了传统课堂，为教学注入了新的活力源泉，更让知识的传授与获取变得更加高效、精准且充满趣味，有望为东阳教育发展带来更加蓬勃旺盛的生机与活力。