□通讯员 蔡湘萍

　　本报讯 7日，市名优教师培育中心语文班学员、市语文大组成员、青年教学骨干和江北中心小学全体语文教师200余人齐聚江北中心小学报告厅，开展“科研素养提升”专题培训。

　　培训会上，省教育厅教研室小学语文教研员、省特级教师余琴，带来了《语文教师如何做研究》的专题报告。她从“你在研究中遇到过哪些困难”为引子，从发现选题的方法、开展研究的历程、系统论述的策略三方面展开，紧密结合当前一线老师的困惑和实际需求，为大家指引了一条专业研究之路。余琴表示，要在阅读中捕捉选题，在调研中发现命题，在比较中获得命题；在进行系统论述时应积累素材、梳理观点，学会提炼、拟好提纲，推敲题目、观点鲜明，并鼓励在场老师积极研究，勇于实践。

　　余琴深入浅出的讲解、循循善诱的语言让人受益匪浅，大家纷纷表示，对课题的选题和实践研究都有了更清晰的认识和理解。讲座结束后，学员们就讲座的内容发表自己的所得所悟。

　　江北中心小学校长王宇燕表示：“选题需要方法，研究要讲科学，系统论述得注重策略。为了遇见更好的课堂，每位老师要做好研究，不断保持对小学语文的热爱与执着。”

　　“科研之路虽长且阻，希望各学员在专家引领下，坚定中不断探索，稳健中砥砺前行，努力成为专业型的名优教师。”省特级教师、市名优教师培育中心导师卢雁红充分肯定了大家的表现，并对后续成长提出了更高的期望。