□通讯员 钟天成

　　本报讯 近日，新课标、新教材、新中考背景下的“三新+”教研周活动在中天实验初中举行。带着“践行新课标，优化新教学，赋能新中考”的目标，该校各教研组和老师共同研讨教育、教学、命题及评价等相关问题。

　　“‘三新+’加的是什么？在新课标、新教材、新中考的变革背景下，我们要加的是各学科的特色教研。”中天实验初中副校长俞婷认为，教育教学如何紧跟改革步伐，快速适应新变化是本次教研周聚焦的重点，如何通过改变学校课堂样态来提升教学质量是本次活动举办的意义所在。

　　为此，中天实验初中通过“分享+研讨”的形式，打通线上线下学习场景。首先，学校开展新课标、新教学分享，各学科教研组安排2至3节公开课，其中1节由教坛新秀或高级教师执教，以新老结合的方式，力求体现新课标教学理念和各学科专题教研特色。

　　其次，开展新课标、新中考研讨，由各教研组骨干教师牵头负责中考真题评析分享，聘请专家老师就新课标、新中考做专题讲座。最后开展线上教学评课，评课活动由各教研组组长组织，对示范课作全面细致点评。

　　基于整体活动安排，该校社会教研组率先开展了教研活动。不久前，该教研组通过校际联谊的方式，邀请白云初中社会学科老师参与。活动中有教学展示，也有专题报告，整个过程充满了教育智慧的碰撞与交流。

　　教师苏晓君带来了题为《把握核心概念，优化复习课》的专题讲座，分享了以大概念、大观念支撑的学习主题。中天初中教师张琳婕和市教坛新秀厉锦分别执教了《鸦片战争》与《如何认识区域——以新疆为例》两节示范课，基于真实问题情境，通过系统性、综合性、结构性知识的整体运用，由知识解析的教学、概念转变的教学、观念建构的教学，走向素养发展的教学，着力发展大单元教学、项目化学习。

　　课后，两位执教老师谈感受、谈反思，教研组成员评亮点、提建议，引起全场老师的深度共鸣，努力探索基于核心素养的课堂教学改革。

　　“面对即将到来的新中考，每个教研团队都应该做好十足的准备，将理论用于实践探索，让一堂堂以新中考、新课标为核心的高品质课堂走进每一间教室。”该校校长张海华表示，本次教研周是“三新”背景下探索教育教学的开端，接下来，学校将继续深入研究新课标、新教学、新中考，不断升级迭代符合“三新”改革要求的好课堂，为培养“专心、学问、精业、德成”的中天学子而不断努力。