□记者 张耀 通讯员 金钰 徐俊俏

　　本报讯 “现在开庭，全体起立。”1日上午，随着“审判长”敲响法槌，一场别开生面的模拟法庭在吴宁二校三(5)班教室上演。9名学生分别扮演了审判长、审判员、书记员、原告、被告、法警等不同角色，或镇定自若地主持庭审，或条理清晰、据理力争，整个庭审过程严谨、规范。

　　这是该校在“国家宪法日”来临之际而开展的一系列宪法宣传活动的一个场景。模拟法庭通过庭审准备、法庭调查、法庭辩论、宣告判决等程序，让参与的学生感受到了严肃紧张的庭审氛围。在台下观看的同学也身临其境地感受到了宪法的庄严，他们纷纷表示，“法”就在身边，要学法、知法、守法，不要因一时的冲动而铸成大错。

　　除了模拟法庭，学生们还利用晨读时间开展诵读。整齐洪亮的声音，庄严坚定的神情，让学生在诵读中领会宪法的庄严与神圣，了解宪法精神，潜移默化地加强学生对宪法的内心认同。

　　同时，该校组织了书“法”润童心活动。学生们在班主任的带领下用心书写宣传法治标语，在展现学生扎实书写功底的同时，用一撇一捺彰显宪法威严，用一笔一划沉淀法治初心。

　　据了解，吴宁二校一直注重宪法宣传教育，不仅以“宪法宣传”活动为契机，鼓励引导学生积极参加全国学生“学宪法 讲宪法”网络学习和“宪法卫士”行动，进一步提升学宪法讲宪法活动的参与率和覆盖率，确保活动取得实效。

　　此外，该校还不断丰富法治教育方式，根据不同年龄段的学生认知特点和认知规律，科学规划法治宣传内容，改进普法方式，充分发挥学校课堂主渠道作用，把宪法教育贯穿每个育人环节。

　　“在宪法宣传教育上，我们将充分发挥课堂主渠道作用，培养师生法治意识，弘扬法治精神，形成人人学习宪法、人人了解宪法、人人维护宪法的浓厚氛围。”该校校长楼美刚表示，学校将继续担负起“普法”的重任，持之以恒、有的放矢地开展各项普法教育活动，让宪法精神更好地融入校园生活，植入师生心中。