徐国强体育馆效果图

　　□记者 张耀 通讯员 陈伟东 葛俊倩

　　作为一所坐落农村的高中，一直以来，巍山高中凭着“以中等生源创造一流成绩”的教学传奇，在东阳教育事业上浓墨重彩著华章。

　　为什么它能一直保持这样的教学传奇？为什么每年招生季都能吸引那么多学生慕名前来？日前，记者走进巍山高中，寻找答案。

　　校园基建前所未有 充实巍中教育硬实力

　　漫步在美丽的校园中，你会发现，除了充满着青春活力的琅琅书声外，火热的建设工地成了目前巍山高中校园里的一大特色。

　　由87届校友徐国强出资1500万元捐建的学校新体育馆及运动场即将竣工。据介绍，该体育馆计划建筑面积4000多平方米，内含高标准篮球场、乒乓球室、羽毛球气排球场地、塑胶跑道等运动场所。馆内全部采用中央空调，目前已进入装修阶段，预计在8月份投入使用。在给学生提供更好的运动场所的同时，也为校园硬件建设翻开了新篇章。

　　同时，总投资500万元，被纳入市民生实事工程的学生寝室改造项目也将于这个暑期完工。据了解，以往学生们睡的是高低架铁床，舒适度始终有欠缺，通过宿舍改造项目，学校宿舍将换上舒适与美观兼顾的实木床。同时，项目还将对宿舍内的墙面重新粉刷，进一步为学生打造拥有“家的氛围”的宿舍环境。

　　另外，市政府投资3500万元的餐厅、报告厅、运动场项目将于年底完工。由81届2班校友与巍山乡贤捐资约500万元重建的巍山文脉代表性建筑——长安阁已进入建设阶段，预计于年底完成。

　　暑期过后的开学季，迎接学生、家长和老师的将是一个焕然一新的校园。这也是该校坚持着眼未来，进一步做好师生服务工作带来的一个新变化。

　　创建于1943年9月的巍山高中，现有42个教学班，在校学生1930人，教职工162人，是省二级重点普通高中、省二级普通高中特色示范学校。2006年，学校被确定为省普通高中新课程实验样本学校。

　　多年来，学校坚持“以生为本，创造最适合学习的环境；以质取胜，提供最可能成功的教育”办学理念，精益求精，奋勇前行，教育质量在全省同类学校中持续领先，树立了社会各界赞誉的教育形象，呈现了亮丽的“巍中现象”。

　　学校先后获得教育部国防教育特色学校、省推行《国家体育锻炼标准施行办法》先进单位、省绿色学校、省卫生先进单位、省无烟单位、省健康促进学校、金华市文明单位、金华市五星级基层党组织、金华市教育科研先进单位、金华市中小学校本培训示范学校、金华市体育特色学校、金华市和谐校园、市高中教学质量优胜单位等荣誉称号。

　　从雏凤新啼到声誉鹊起，巍山高中的成长是全市人民共同托起的，发展是社会各界合力推动的。该校校长吴国强表示：“今年是巍山高中成立80周年，学校的基础设施建设也进入了前所未有的新阶段。在全部项目完工后，学校将继续秉承‘尊师、勤学、守纪、爱校’的校训，不忘初心，继往开来，努力打造‘激情巍中、幸福巍中和魅力巍中’。”

　　培养成长中的名师 师资团队堪称“实力派”

　　在前段时间公布的2023年东阳市中小学教坛新秀评选结果公示名单中，巍山高中再次获得优异成绩，徐莎莎、孔王健、马镔康、金玲玲4位教师上榜。其中，徐莎莎获得高中组英语第一名。

　　“蓦然回首，今年是参加工作的第12年。也让我从一个青涩稚嫩的小姑娘蜕变成了一名成熟稳重的教师。”在徐莎莎看来，自己取得的成绩与学校的培养密不可分。“比赛实际上是一个可以更全面地梳理自己教学内容和教学方式的机会，还能与其他兄弟学校，甚至更高水准学校的老师进行深入沟通交流学习。为此，学校积极地为教师提供比赛平台，并邀请相关专家给老师提供各类教学意见，帮助老师提升专业水平。”　　   社会的发展在教育，教育发展的核心在教师，而教师发展的关键是学校对于教师的培养理念。一直以来，学校以“培养成长中的名师”为理念，通过多种途径，搭建各种平台，培训、锻炼青年骨干教师，提升青年教师队伍的业务水平，培育一支业务过硬、师德高尚，能起引领作用的青年骨干教师队伍。

　　为促进新教师的专业成长，学校每年举办青年教师提升班活动，促使青年教师在较短时间内适应教育岗位的基本要求，实现教师的专业化成长，进而成为好教师、名教师。学校还专门成立了工作领导小组、考核小组，根据学校制定的具体计划制定好“青蓝工程”年度实施计划，科学安排重点工作和重要活动，强化过程监督，严格测评考核，完善激励机制，注重经验总结，稳步推进“青蓝工程”。

　　外出学习对于拓宽教师的视野、丰富教学实践有着十分重要的意义。近年来，学校积极争取和创造教师跨校、跨市、跨省的学习机会，让教师在参观名校、观摩优质课堂教学的过程中，学习他校的教育理念和办学特色，在聆听专家、特级教师的精心讲解中领悟名师的教育教学思想和实践智慧。从“走出去”到“带回来”，巍山高中通过发挥外出学习的最大效应，形成学习、感悟、实践、反思的教师专业成长模式。

　　经过一系列有效举措，该校教师参与课题研究的积极性、主动性不断增强，收获了不少教学成果。该校思想政治教研组在2022年省先进教研组评审中获评“省先进教研组”、赵乐燕老师在2023年东阳市中小学班主任基本功大赛中荣获一等奖。

　　要成绩更要全面发展 提升学生核心竞争力

　　“学生没有分数，过不了中高考的门槛；但若学生只有分数，更赢不了未来的‘大考’。”为此，巍山高中十分重视学生的全面发展。

　　不久前，巍山高中组织全校师生参加毅行活动。师生们走上两三个小时，前往巍山镇古渊头村、虎鹿镇蔡宅村、六石街道白溪江共享田园等地开展研学，帮助学生在大自然这个第二课堂中领略最美丽的风景，汲取更丰富的知识。同时，培养学生的实践能力、社会责任感和创新精神。

　　巍山高中开展的“校园吉尼斯”活动也深受学生喜爱。该活动是学校创新性借鉴社会活动品牌，将更高、更快、更强的体育精神融入学校教育活动。除了有“一分钟跳绳”“一分钟仰卧起坐”“立定跳远”等项目之外，“校园吉尼斯”还与大一新生体测内容挂钩，在日复一日的练习中不断加强学生的身体素质和体育素养，为学生的未来发展打好基础。近年来，巍山高中先后荣获省青少年校园足球特色学校、第六届中小学校园足球联赛高中女子组一等奖等荣誉。

　　学生的幸福源于学习上的快乐、学业上的进步和个性的张扬。为提升学生的自主学习和思考能力，学校积极深化课堂改革，构建“四助课堂”，即自助、求助、师助、习助。这种课堂教学模式，既遵循了“先学后教”的原则，更保证了学习过程中学生的自主性和能动性，大大提升了课堂的趣味和效率。

　　在亲切、开放、愉悦的氛围中，学生对学习也有了更大的主动性。“很喜欢这个学校，环境好，老师和同学也很好，不懂的问题他们都会很认真地教你。”高一（1）班学生徐一恬开心地说，轻松的学习氛围让她感受到了读书的快乐。

　　今年，巍山高中计划招收15个教学班，共计672人，其中科技特色班96人。为实现高中教育与高等教育的自然衔接，让高中学生更早、更深入地了解高校的专业设置和要求，更好地帮助和引导广大学生做好人生职业规划，使“7选3”选课方案更具科学性和合理性，该校还将于7月组织科技特色班优秀学生免费参加由校友捐资组织的上海夏令营，通过走进上海知名高校，与高校教授交流，实地参观高校实验室等活动，助力学生成就最好的自己。