□通讯员 应芳芳

　　本报讯 为做好典型经验的提炼与推广，日前，市学前教育宣传月活动暨市第二实验幼儿园、横店中心幼儿园城乡发展联盟课程（游戏）案例展示活动在横店中心幼儿园举行。

　　活动中，市教育局学前教育服务中心的徐妙琴解读了其对“倾听心声 相伴成长”的理解和感悟。她说，“倾听”不只是一种行为，一个态度和一份情感投入，更是一种对待儿童的姿态，是一种心灵交流、一份共情的体验。

　　为此，本次活动的目的是引导教师要“看见儿童”“关注儿童”，学会观察孩子、理解孩子，在时间、空间上通过倾听给予孩子更多的理解与支持；要开展丰富多彩、形式多样的宣传活动，让全社会来参与倾听儿童的心声；要做一个心中有理想、行为有规范、眼中有儿童、教育有方法、举止有修养的幼教工作者，用实际行动去倾听孩子。

　　随后，带着对“倾听”的感悟、思考和理解，全市幼儿园的7位教师代表分享了项目活动。分享结束后，参会园长、老师认真思考、积极提问，在交流互动中梳理着项目要素、领悟课程精髓、推进深度思考。

　　市第二实验幼儿园园长沈群英通过不同视角和路径的项目探讨、分享，给老师们带来了新的启发。最后，她希望老师们做一名教育有心人，勤思考、善观察、多倾听，悉心支持、静心陪伴孩子幸福成长。