□通讯员 张雪婷

　　本报讯 蚕的一生、小鸡的诞生、郁金香的成长、草莓奇遇记……为了让学生更好地探究自然，近日，吴宁二校组织开展了自然笔记征集与评比活动，收到了近300份自然笔记。

　　据了解，自然笔记是给大自然书写的日记，用绘画、文字等形式，融入作者对大自然的观察和理解，将大自然的美丽记录在册。“自然笔记与摄影不同，其核心在于观察、记录，即将所看、所感用绘画和文字相结合的形式记录下来。”吴宁二校科学老师吴晓宇介绍，学生需要仔细观察植物、动物更多细节，才能一笔一画地绘制出自然笔记。

　　在这一过程中，孩子们需要非常投入地以手写、手绘的形式，记录自己观察到的一草一木，发现大自然的美，探究未知的世界。让学生们在积极的情感体验中发展观察能力、想象能力和创造能力，同时提高审美能力。

　　“以自然笔记的形式融入自然是非常好的教育方式，使孩子们学会了如何去记录自己所观察到的事物，增强了孩子们亲近大自然、认识大自然的意识，提高了孩子对自然界探究的兴趣。”该校教导处教师张珊英认为，自然笔记活动让师生走进自然、拥抱自然，同时增强了对自然和人类社会的热爱及责任感，形成创造美好生活的愿望与能力，让大家深刻理解了“好的教育应该是熏陶和浸染”的内涵。