□通讯员 楼琳萍

　　本报讯 在“双减”背景下，为进一步落实德智体美劳“五育并举”的育人理念，逐步构建具有特色的劳动教育课程，近日，江北街道湖田小学开展了以《劳动》教材为载体的劳动实践周活动。

　　六年级将劳动实践周主题确定为“母校发展我出力”。学生们通过劳动实践，在改变学校环境和文化方面，提出了力所能及的建议和规划思路。“劳动实践周不仅让我们更加珍惜即将结束的小学生活，也让我们懂得了感恩，感恩学校对我们的栽培，希望自己能为母校发展出一份力。”该校603班学生陈宇哲说。

　　除了“母校发展我出力”主题外，该校还开展了“我的教室我做主”“我是小当家”等劳动主题活动，通过展板形式进行展出，以此展示劳动小能手们的精彩的劳动技能。

　　据悉，湖田小学十分重视学生的劳动实践能力，除了每学期定期开展劳动实践周外，还设定了每月两次大扫除、每周开展一堂以“劳动”为主题的社团课程……通过富有意义的劳动活动，提高学生劳动能力，树立学生劳动观念。

　　“学校一直以来都非常重视对学生的劳动教育，因地制宜创设常态劳动实践课程，培养学生正确的劳动认知，树立劳动最光荣的理念，培养学生重视劳动、热爱劳动的思想，将劳育落到实处。”该校校长何悦乔说。