□通讯员 陆江资 俞英南

　　本报讯 “今后我将努力去寻找孩子的闪光点，多鼓励、多表扬，减少孩子的挫败感”“在督促孩子写作业方面，以正面沟通替代不断催促”……日前，吴宁二校开展了“三心课程”中的家长“暖心”系列课程之《正向沟通让孩子更自信》，家长们在上了由绿萝心理团队主讲的家庭教育课堂后，发自内心地说。

　　为更有效地落实“双减”政策，积极营造健康、和谐的校园育人环境，提高师生的心理健康意识，该校常态化开设“三心课程”。课程内容包括以加强师生身心健康的教育辅导培训为主的“悦心”课堂；为教师、家长提供问题探讨、解决的途径和平台的“暖心”沙龙；重点解决教师、学生个人心理问题的“润心”咨询。

　　据悉，关注学生心理健康一直是该校工作的重心，各班主任及学科教师积极响应并主动配合，组织三至六年级学生，进行心理健康筛查活动。心理教师细致讲解筛查中需要注意的每个细节和注意事项，学生们仔细审题，认真如实完成了测试，确保了本次测评结果的真实性和有效性。

　　下一步，学校将依照保密性原则，对此次测评结果汇总分析，建立学生心理健康档案，并有针对性地开展个别咨询、团体辅导以及专题讲座等多种形式的心理辅导工作，为学生健康成长保驾护航。

　　“我校一直致力于维护和提升学生的心理健康水平，今后也将继续增强心理健康教育的针对性、实效性和主动性，努力培养学生乐观、向上的心理品质，促进他们人格的健全发展，从而提升学生们在校的幸福指数，给幸福成长注入‘心动力’。”该校校长楼美刚如是说。