□文/图 记者 张耀

　　日前，走进东阳二中体艺馆，在一处有着三面玻璃墙的区域内，玻璃墙上贴满了该校师生的绘画作品，吸引着全校师生驻足观看。

　　为了庆祝东阳二中建校八十周年，该校墨林美术社团特意在此举办了这场题为“墨林东储在二中”的美术画展。本次画展共展出师生作品130余幅。其中，80余幅为该校高二学生在美术课堂上的习作，40余幅为该校美术生创作的作品，剩下的10余幅则为该校美术教师近期的绘画作品。

　　“这幅是模仿敦煌莫高窟的壁画，内容是佛教，此画画面虚实结合，色彩变化丰富，给人以浪漫自由的感觉，大家可以好好感受下敦煌莫高窟壁画的艺术之美。”在画展上，除了自由观展外，记者还看到，该校美术老师卓红平也借画展之机，为观展学生作生动讲解，以此开阔学生眼界、感知美术之美。

　　据了解，东阳二中已连续7年，每年坚持举办一场较大规模的画展。东阳二中坚持“以人为本”的发展观念，持续打造“品质教育 学在二中”品牌，让师生在共同成长中不断提高生命质量，以高质量办学实现高品位育人。

　　美术教育作为美育的重要途径，也是“五育并举”的重要组成，一直以来深受学校重视。东阳二中不仅开足美术课程，还增加课程的多样化形式，丰富学生的审美体验，以此开阔人文视野，提升文化理解、审美感知、艺术表现、创意实践等核心素养，引导学生树立正确的审美观、文化观，并将家国情怀和中华优秀传统文化渗透到日常生活中。

　　卓红平向记者介绍，学校还将美术课堂的主动权交给学生，以角色互换的方式，培养学生的综合能力，如让学生通过参与策划和举办画展，体会沟通和合作的重要性。“像在去年的英语高考中，有一题就是让考生参观完学校画展后，用英文写一篇宣传报道。”卓红平说，考完试后，不少学生兴奋地打电话告诉了她这道题。

　　另外，像《名画模仿》课程，看似是对作品的动作模仿，实际在模仿之前要做大量的工作，这个的过程也是一个对东西方经典艺术产生深入理解的过程，对于培养学生的全球视野具有重要帮助。

　　还有不少学生通过上学校里的美术课，坚定了自己人生的发展方向，选择了美术高考这条路。高二（1）班学生许函钰在上了卓红平的美术课后，重新燃起了学习美术的热情。“我以前一直都喜欢画画，但因为种种原因，没有坚持下去。面对明年的高考，我决定重新拿起画笔，也算是给自己多一条选择的道路。”许函钰说。

　　对于美术教育的坚持，让学校收获了累累硕果。东阳二中被评为“省艺术教育先进单位”，每年都有一批学生在省市各类书画比赛中获奖。

　　“让美的种子在孩子们心中生根发芽，让每个人都有自己的发展途径与志趣专长。这就是东阳二中品质教育的精髓所在。”东阳二中校长卢跃龙相信，在品质教育下，每个人都能成为一名有温度、有态度、有高度的二中人，在未来遇见更好的自己。