□通讯员 包盛楠 蒋航燕

　　本报讯 新年伊始，吴宁五校党支部书记、校长葛敏辉给全体老师送上了以“概念构图”为主要内容的专题报告。

　　报告会上，葛敏辉从学校概念构图课题的历程说起，再到概念构图的教学实践路径，图文并茂地向老师具体诠释了“什么是概念构图”。接着，他介绍了概念构图的教学实践路径——“四图一思”，并以《圆的认识》一课为例，向老师们具体阐述了概念构图在数学课中的运用。通过该课例，老师们明白了概念构图在教学中真正实现了“让思考真可见，让理解真进阶，让学习真发生。”

　　据了解，近年来，吴宁五校围绕概念构图教学相关课题，收获了不少荣誉：全国教科研成果三等奖一次、省教科研成果一等奖3次、出版专著2本、获奖及发表论文120篇。

　　去年，该校概念构图研究还入选了国家社会科学基金“十四五”规划2021年度教育学一般课题，是全国唯一入选的小学段学校，并获得了2021年省教学成果奖基础教育类一等奖的荣誉。